EL MÉTODO
El método es la organizacion interna del proceso docente educativo en el que expresan las acciones,las actividades y las operaciones que ejecuta el estudiante para aprender a resolver problemas y el profesor para enseñarlo.
El método se clasifican en: el primero que es la particiacion de los sujetos que intervienen en el desarrollo del proceso docente educativo y pueden ser: expositivo, de elaboración conjunta y de trabajo independiente.
el segundo que es el dominio de los estudiantes del contenido, corresponde a los niveles de asimilación estudiados en el objetivo, estos métodos pueden ser; reproductivo solo persiguen el objetivo ,productivos es la enseñanza problemática y la heurística y en lo creativos, que se identifican los métodos propios de la investigación científica y implican que el alumno descubra nuevos contenidos.
El tercero que es la lógica del desarrollo; en la introducción del contenido, el desarrollo del contenido, el dominio del contenido, la sistematizacion del contenido y la evaluación del aprendizaje.
El cuarto corresponde en los métodos de estimulacion de la actividad productiva estos pueden ser; exposición problematica, búsqueda parcial, heurístico, investigativo y juegos didácticos.
,bibliografia:Carlos M. Alvares de zayas,Elvia Maria Gonzalez Agudelo.
libro: lecciones de la didáctica general
imagenes:Google
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